Tras una breve crisis en mi experiencia como maestrante del Posgrado en Innovación Docente (PID) en el Centro de Estudios Superiores en Educación (CESE), un proceso muy intenso de auto-reflexión se inición en mi interior, no sólo sobre mi práctica docente, pero en este espacio sólo daré testimonio de esa parte de todo un macro-proceso mucho más integral.
En el marco de la asignatura Comunicación, Redes y Nuevas Modalidades Educativas, de tercer semestre, me he sentido impelido a construir este nuevo blog, para dar un seguimiento a mis reflexiones sobre mi práctica educativa, que sea mucho más profundo y de mayor alcance que mis blogs sobre Bitácora de Seguimiento y Diario Docente, que se circunscriben —tanto espacial como temporalmente— a un contexto educativo muy preciso.
En el marco de la asignatura Comunicación, Redes y Nuevas Modalidades Educativas, de tercer semestre, me he sentido impelido a construir este nuevo blog, para dar un seguimiento a mis reflexiones sobre mi práctica educativa, que sea mucho más profundo y de mayor alcance que mis blogs sobre Bitácora de Seguimiento y Diario Docente, que se circunscriben —tanto espacial como temporalmente— a un contexto educativo muy preciso.
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